Technikum nr 1 od września będzie szkoliło specjalistów od chłodnictwa i klimatyzacji

Panel dyskusyjny prowadziła dyrektor Zespołu Szkół Zawodowych Danuta Mielańczyk, a dyskusji wzięli udział pracodawcy z branży chłodniczej, w tym przedstawiciele firm POL-EKO-APARATURA sp.j z Wodzisławia Śląskiego, Śląskie Centrum Chłodnictwa i Klimatyzacji z Chorzowa, JBG-2 Sp. z o.o. z Warszowic, Przedsiębiorstwo Wielobranżowe „Avicold” z Cieszyna, Prevac Sp. z o.o. z Rogowa i Wiz S.C. z Cieszyna. Szkołę reprezentowali zaś Wiesław Pawlica –  Kierownik Kształcenia Praktycznego, Krzysztof Gajda –  nauczyciel przedmiotów zawodowych oraz Ewelina Limanowska – nauczyciel przedmiotów ogólnokształcących.

Dyskusję zainicjowała Edyta Glenc – Naczelnik Wydziału Oświaty, która odniosła się do współpracy szkoły z pracodawcami w branży chłodniczej. Warto zaznaczyć, że rok szkolny 2014/2015 został ogłoszony przez Ministerstwo Edukacji Narodowej „Rokiem Szkoły Zawodowców”. Edyta Glencpodkreśliła, że jednym z priorytetów jest współpraca z pracodawcami, dlatego też kształcenie zawodowe należy dopasować do potrzeb lokalnego rynku pracy.

Od września 2015 roku w Zespole Szkół Zawodowych zastanie uruchomiony zawód technik chłodnictwa i klimatyzacji, który jest odpowiedzią na zgłaszane przez pracodawców zapotrzebowanie na wykwalifikowanych pracowników na poziomie średnim. Pracodawcy wielokrotnie podkreślali, że  szeroko pojęte chłodnictwo i klimatyzacja to branża, która bardzo szybko się rozwija. Młodzi ludzie, fachowcy „chłodniarze” znajdą zatrudnienie w przemyśle spożywczym, farmaceutycznym, samochodowym, w firmach, które zajmują się innowacyjnymi sposobami ogrzewania domu, jak np. pompy ciepła. Pracodawcy zaznaczali wielokrotnie, że rynek pracy nie posiada wykwalifikowanych pracowników, gdyż absolwenci szkół, którzy kończą pokrewne kierunki nie posiadają wystarczającej wiedzy, umiejętności i kwalifikacji do podjęcia pracy w zawodzie chłodniarza. 

Wielokrotnie podkreślany był fakt, że sukces zawodowy osiągnie jedynie ten, kto potrafi połączyć teorię z praktyką, dlatego też pracodawcy zadeklarowali swoją pomoc w wyposażeniu profesjonalnej pracowni kształcenia w zawodzie technik chłodnictwa i klimatyzacji. W czasie dyskusji wymieniono również pomysły, w jaki sposób promować ten nowy kierunek na lokalnym rynku pracy. Uczestnicy Panelu podkreślali, że Zespół Szkół Zawodowych to miejsce, które obserwując, co dzieje się na rynku pracy potrafi dostosować się do zmian i wychodzi naprzeciw oczekiwaniom pracodawców kształcąc młodych ludzi w zawodach deficytowych.

Część panelu poświęcona była też analizie podstawy programowej. Dyrektor Danuta Mielańczyk zapoznała uczestników z dokumentem oraz wymaganiami dotyczącymi wyposażenia  specjalistycznej  pracowni kształcenia w zawodzie technik chłodnictwa i klimatyzacji. Analizowano także plan nauczania, do którego pracodawcy wnieśli swojego uwagi. Dotyczyły one rysunku technicznego, termodynamiki, czy kształcenia praktycznego z elektrotechniki i elektroniki. Zgodnie z sugestią pracodawców przedmiot: pomiary parametrów instalacji i urządzeń chłodniczych oraz klimatyzacyjnych został włączony do przedmiotów: montaż i eksploatacja urządzeń chłodniczych  i montaż i eksploatacja urządzeń klimatyzacyjnych.