W wodzisławskim ZPSWR pojawiła się „Tajemnicza wyspa”

Nowoczesne urządzenie posiada trzy zastosowania: podłogę interaktywną, tablicę interaktywną i projektor multimedialny. Podstawowymi atutami „Tajemniczej wyspy” są rozrywka i nauka. Połączenie tych dwóch ważnych elementów pozwala na uzyskanie wysokich wyników w nauce oraz w funkcjonowaniu psychospołecznym.

Funkcja interaktywnej podłogi umożliwia prowadzenie zajęć ruchowych w oparciu o zestaw 35 gier i zabaw edukacyjnych z różnych dziedzin, np. przyrody, muzyki, czytelnictwa, malarstwa czy sportu. - Polega to na tym, że na podłożu wyświetla się określona plansza, która reaguje na dotyk, nacisk rąk czy stóp - tłumaczy Estera Nowaczyk, wicedyrektor placówki.

Możliwości wykorzystania i zastosowania jest wiele. Interaktywna podłoga wspomaga rozwój dzieci w zakresie dużej i małej motoryki oraz w zakresie poznawczym, społecznym, fizycznym i rytmicznym. - Uczniowie wspaniale reagują na urządzenie. Nawet o tym nie wiedząc i dobrze się bawiąc, niepostrzeżenie się uczą - dodaje wicedyrektor ZPSWR.